Hola a todos y a todas!!!
En esta ocasión vamos a realizar un comentario sobre la imagen, que os mostramos a continuación, que desde nuestra opinión, sigue teniendo hoy por hoy, aunque menos, repercusión social.
En esta ocasión vamos a realizar un comentario sobre la imagen, que os mostramos a continuación, que desde nuestra opinión, sigue teniendo hoy por hoy, aunque menos, repercusión social.
Empezamos a realizar un análisis objetivo, interpretativo y subjetivo del cartel "Por un juguete NO sexista".
Para dar comienzo la actividad, vamos a realizar un análisis objetivo del cartel, publicado por la Junta de Castilla y León, que anuncia que los niños y niñas tengan derecho a jugar con juguetes de ambos sexos, evitando la trasmisión de estereotipos sexistas, sin potenciar las desigualdades ya existentes.
El cartel se presenta plano, con un fondo azul intenso, donde se resalta los dos personajes; la niña y el niño. Estos se encuentran atrapados en una jaula, aportando el objeto que los identifica: la niña aporta una muñeca, mientras que el niño atora una arma. Desde nuestro punto de vista, en este cartel se recoge como las mujeres tienden al cuidado de los niños e hijos, mientras que los hombres representan la fuerza y el poder. en cuanto al texto, se nuestra en mayúsculas como símbolo de protesta, destacando la palabra "NO" como término que define perfectamente el cartel.
El cartel se presenta plano, con un fondo azul intenso, donde se resalta los dos personajes; la niña y el niño. Estos se encuentran atrapados en una jaula, aportando el objeto que los identifica: la niña aporta una muñeca, mientras que el niño atora una arma. Desde nuestro punto de vista, en este cartel se recoge como las mujeres tienden al cuidado de los niños e hijos, mientras que los hombres representan la fuerza y el poder. en cuanto al texto, se nuestra en mayúsculas como símbolo de protesta, destacando la palabra "NO" como término que define perfectamente el cartel.
A continuación, pasaremos a realizar un análisis interpretativo, donde destacaremos los puntos más importantes del cartel:
Observando el cartel podemos apreciar dos niños que se encuentran encerrados en una jaula donde no pueden salir, aportando cada uno de ellos un objeto personal en un fondo donde resalta la frase de "Por un juguete NO sexista". Lo que podemos interpretar al observar el cartel es el encierro que la sociedad se encargó de fabricar desde años atrás, de generación en generación en las familias, la cual se muestra representada por barrotes. Otra cosa que está nos llama la atención es la desigualdad que existe entre hombres y mujeres, representado en el cartel a través de los objetos que aportan ambos; la muñeca tiene un significado de "cuidado de niños y niñas" y el arma, como "la fuerza y el poder."
El texto y la imagen recogen, que en la sociedad debe de producirse un cambio de mentalidades desde los inicios de la infancia, fomentando en los niños y niñas, la igualdad entre hombres y mujeres hacia situaciones en el que no se fomente el sexismo, con el que queremos que todos y cada uno de nosotros seamos partícipes de la situación, haciendo que esto vaya dirigido a todos el público.
En esta imagen se pude apreciar varias características; la primera se corresponde con la simplicidad, ya que nos muestra una imagen clara de los que se quiere trasmitir; la segunda se corresponde con la concreción, ya que la idea se transmite de manera directa. La tercera característica que podemos apreciar es la polisemia, ya que el tema del sexismo y la discriminación tienen una repercusión en la sociedad y por último destacamos la connotación, ya que en la imagen podemos apreciar que detrás de la jaula en la que los dos se encuentran, viene a representar la sociedad, proponiendo un nuevo enfoque a la diversidad y la igualdad.
Para dar por finalizada este comentario, llevamos a cabo un análisis objetivo, con el que concluimos que hay que fomentar las relaciones entre los iguales desde las etapas tempranas, haciendo que niños y niñas jueguen con juguetes sin importarles lo que opinen los demás y las etiquetas que masca la diferencia entre el hombre y la mujer.
Nuestro cartel sería...
El texto y la imagen recogen, que en la sociedad debe de producirse un cambio de mentalidades desde los inicios de la infancia, fomentando en los niños y niñas, la igualdad entre hombres y mujeres hacia situaciones en el que no se fomente el sexismo, con el que queremos que todos y cada uno de nosotros seamos partícipes de la situación, haciendo que esto vaya dirigido a todos el público.
En esta imagen se pude apreciar varias características; la primera se corresponde con la simplicidad, ya que nos muestra una imagen clara de los que se quiere trasmitir; la segunda se corresponde con la concreción, ya que la idea se transmite de manera directa. La tercera característica que podemos apreciar es la polisemia, ya que el tema del sexismo y la discriminación tienen una repercusión en la sociedad y por último destacamos la connotación, ya que en la imagen podemos apreciar que detrás de la jaula en la que los dos se encuentran, viene a representar la sociedad, proponiendo un nuevo enfoque a la diversidad y la igualdad.
Para dar por finalizada este comentario, llevamos a cabo un análisis objetivo, con el que concluimos que hay que fomentar las relaciones entre los iguales desde las etapas tempranas, haciendo que niños y niñas jueguen con juguetes sin importarles lo que opinen los demás y las etiquetas que masca la diferencia entre el hombre y la mujer.
Nuestro cartel sería...
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